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莫源秋幼儿教育博客

关注孩子们的健康成长,就是关注我们的未来!!

 
 
 

日志

 
 

敬请关注:本人公开发表过的论文  

2013-04-04 09:35:05|  分类: 我的专著 |  标签: |举报 |字号 订阅

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1995

序号

篇名

在何刊物发表

第几期

1

谈幼儿园数学教学中的引导发现法

《学前教育研究》

并被收入南京师大出版社出版的《幼儿园课程研究论文集萃》

1995(6)

1999年

1996

序号

篇名

在何报刊上发表

第几期

2

走出家教的误区

《广西广播电视报》

1996-5-30

3

广西幼师有个心理咨询中心

《广西教育报》

1996-1-26

4

幸福在哪里

《中专生杂志》

1996(5)

5

广西幼教科研问题初探

《广西教育报》

1996-10-8

6

你在孩子心中的塑像

《南宁晚报》

1996-12-19

7

同学,请听我说

《当代学生》

1996(12)

8

做自己情绪的主人

《广西广播电视报》

1996-8-1

9

孩子面前的“不宜”

《广西科技报》

1996-12-20

 

1997

序号

篇名

在何报刊上发表

第几期

10

幼儿有哪些心理需要

《广西教育报》

1997-4-22

11

幼儿品德教育存在的问题

《广西教育报》

1997-2-11

12

童言的启示

《现代育儿报》

1997-6-11

13

操作与发展

《广西教育报》

1997-10-28

14

幼儿教师继续教育漫谈

《广西教育报》

1997-10- 7

15

和中专女生谈“恋爱的误区”

《心理医生》

1997(3)

16

聘请家庭教师的几种误区

《为了孩子》

1997(6)

17

在班级中进行心理健康教育

《基础教育研究》

1997(3)

18

幼儿的行为与原因

《中外妇儿身心保健》

1997(4)

19

是身病还是心病

《心理医生》

1997(3)

20

关注每个幼儿

《幼儿教育》

1997(11)

1998

序号

篇名

在何报刊上发表

第几期

21

确立正确的德育观念提高德育实效

《青年工作论坛》

1998(5)

22

找准最佳的心态

《心理医生》

1998(2)

23

活着及享受

《心理医生》

1998(4)

24

路遇老外

《广西教育报》 

1998-10-30

25

幼儿的“霸王”行为与心理需要

《心理医生》

1998(7)

26

走出心理的灰色区

《中专生》

1998(4)

27

对幼儿园教学目标的理解

《广西教育报》

1998-8-11

28

潜能开发的心理觉醒

《心理医生》

1998(8)

29

师长应成为孩子情感发育的导师

《心理医生》

1998(12)

 

1999

序号

篇名

在何报刊上发表

第几期

30

重视幼儿游戏的心理卫生功能

《教育论坛》

1999(3)

31

城乡幼儿园“手拉手”加快农村幼儿教育发展

《教育导刊》

1999(6)

32

职业倦怠的危害与出路

《心理医生》

1999(8)

33

人老心不老

《心理医生》

1999(3)

34

论幼儿的“可持续发展”

《广西教育报》

1999-2-2

35

游戏的心理卫生保健功能

《幼儿教育》

复刊《幼儿教育》

1999(2)

1999(7)

36

缓解孩子的紧张情绪

《广西教育报》

1999-3-16

37

给幼儿以爱与关注

《家教导报·幼儿版》

1999-10-18

38

游戏与幼儿心理需要

《山东教育-幼教版》

1999(12)

39

充分发挥游戏的心理卫生功能

《教育导刊·幼教版》

1999(4)

40

怎样纠正孩子的嫉妒心理

《中外妇儿身心保健》

1999(12)

 

2000

序号

篇名

在何报刊上发表

第几期

41

开展城乡幼儿园“手拉手”活动 促进农村幼儿教育质量的提高

《学前教育研究》

2000(1)

42

幼儿教育活动中应注意哪些心理卫生要求

《教育导刊·幼教版》

复刊《幼儿教育导读》

2000(3)

2000(10)

 

43

从心理需要的角度透视幼儿的心理行为问题

《上海托幼》

2000(5)

44

幼儿教师如何避免职业倦怠状态

《山东教育·幼教版》

2000(6)

45

幼儿园数学教学中如何“为迁移而教”

《山东教育·幼教版》

2000(7)

46

别把心理疾病传染给孩子

《中外妇儿身心保健》

2000(6)

47

对保姆的心理卫生要求

《为了孩子》

2000(5)

48

浅谈电化教学的误区

《中小学电教》

2000(7)

49

谈谈情绪渲泄

《儿童与健康》

2000(2)

50

自我保护的需要

《儿童与健康》

2000(7)

51

游戏是了解幼儿内心世界的窗口

《儿童与健康》

复刊《幼儿教育导读》

2000(9)

2001(1)

52

不要这样称呼孩子

《儿童与健康》

2000(12)

53

孩子的心理问题与爱的心理需要

《家教导报·幼教版》

2000-1-3

54

让孩子的紧张情绪有释放的机会

《家教导报·幼教版》

2000-3-13

55

做不到的就不要对孩子说

《家教导报·幼儿版》

2000-4-24

56

让自然结果教育孩子

《家教导报·幼教版》

2000-10-9

57

父母的行为中也有“孩子不宜的”

《家庭教育周报》

2000-7-4

58

只是为了自我保护

《家庭教育周报》

2000-7-11

59

向老师问声好

《今日家教报》

2000-11-14

60

心理问题不能强迫式矫正

《今日家教报》

2000-11-21

61

对孩子的进步做出积极的回应

《今日家教报》

2000-12-12

 

2001

序号

篇名

在何报刊上发表

第几期

62

“祖母原则”不是万能的

《儿童与健康》

2001(1)

63

吃饭方式与孩子的人格

《儿童与健康》

复刊《幼儿教育导读》

2001(6)

2001(10)

64

服装对孩子心理的影响

《儿童与健康》

2001(10)

65

通过玩具和游戏促进幼儿心理的健康

《儿童与健康》

2001(12)

66

幼儿教师进行教育研究的策略

《山东教育-幼教版》

2001(1)

67

孩子“教”我们如何做父母

《山东教育-幼教版》

2001(1)

68

浅谈“吃”与孩子的心理健康

《山东教育-幼教版》

2001(7)

69

玩具促进孩子心理的健康发展

《山东教育-幼教版》

2001(9)

70

正确认识和对待幼儿“性活动”促进幼儿心理健康发展

《山东教育-幼教版》

2001(11)

71

孩子吃饭不轻松

《幼儿教育》

2001(2)

72

小学低年级儿童的心理行为问题与心理需要

《教学与管理》

2001(1)

73

性教育,妈妈们的经验

《心理医生》

2001(9)

74

孩子的任性的选择性及其教育启示

《今日家教报》

2001-1-23

75

儿童心理疾病的“食疗”

《今日家教报》

2001-3-20

76

喜欢爸爸还是妈妈

《今日家教报》

2001-4-3

77

让孩子明确自己的责任

《今日家教报》

2001-5-1

78

让孩子对自己的行为负责

《今日家教报》

2001-5-8

79

让孩子在活动中学会负责

《今日家教报》

2001-5-15

80

孩子需要关注

《今日家教报》

2001-10-2

81

树立教师的威信

《今日家教报》

2001-12-11

82

拒绝:奶奶给孙女让座

《南国早报》

2001-5-20

83

正常又不正常

《南国早报》

2001-6-3

84

一个女孩的嫉妒心理分析

《家教博览》

2001(9)

 

2002

序号

篇名

在何报刊上发表

第几期

85

幼儿园心理卫生工作的几种误区

《山东教育-幼教版》

2002(1/2)

86

心理伤害漫谈

《山东教育-幼教版》

2002(30

87

幼儿的心理行为反应与心理卫生

《山东教育-幼教版》

2002(4)

88

满足心理需要促进幼儿心理健康发展

《山东教育-幼教版》

2002(5)

89

幼儿园心理卫生制度初探

《山东教育-幼教版》

2002(6)

90

幼儿心理发展与心理卫生

《山东教育-幼教版》

2002(7\8)

101

幼儿心理营养漫谈

《山东教育-幼教版》

2002(9)

102

帮助幼儿克服恐惧心理

《山东教育-幼教版》

2002(10)

102

正确认识和对待幼儿的攻击性行为

《山东教育-幼教版》

2002(11)

103

幼儿园心理卫生保健工作操作要点

《山东教育-幼教版》

2002(12)

104

别让玩具误导孩子

《儿童与健康》

2002(3)

105

让小兔子跑个痛快

《儿童与健康》

2002(5)

106

常换保姆不好

《儿童与健康》

2002(7)

107

我教侄子还手的技巧

《儿童与健康》

2002(8)

108

孩子顶嘴的积极效应

《儿童与健康》

2002(11)

109

让孩子自然地参加家务劳动

《儿童与健康》

2002(12)

110

解读孩子间的“性游戏”

《为了孩子》

中国人大复印刊物《幼儿教育导读》

2002(6)

2002(10)

111

幼儿的消极心理防卫

《幼儿教育》

2002(7、8)

112

为了爱而心理失常的露露

《心理世界》

2002(6)

113

走出A型性格

《健康大视野》

2002(6)

114

幸福决定于你的思维方式

《心理医生》

2002(9)

115

孩子就餐的心理卫生

《独生子女》

2002(11)

116

为孩子选购玩具的心理卫生要求

《家教指南》

2002(11)

117

走出没有阳光的日子

《健康生活》

2002(11)

118

不是不乖是嫉妒

《年轻妈妈之友》

2002(11)

119

为“知”所累

《年轻妈妈之友》

2002(12)

120

学前期的人格教育

《年轻妈妈之友》

2002(12)

121

防止不当奖赏对孩子的负面影响

《家庭医生报》

2002-6-17

122

给孩子吃零食有学问

《家庭医生报》

2002-715

123

小孩子不宜做的运动

《家庭医生报》

2002-10-7

124

别让孩子太“实用主义”了

《现代家庭报》

2002-3-26

125

何必让小兔子学游泳

《现代家庭报》

2002-4-9

126

不按时上幼儿园是小事吗

《今日家教报》

2002-1-1

127

老外上的“环保课”

《南宁晚报》

2002-5-14-G2

128

小气的老贺

《南宁晚报》

2002-5-14-G2

129

以“唇”还“唇”

《南宁晚报》

2002-4-9-G2

 

2003

序号

篇名

在何报刊上发表

第几期

130

学校规章制度建设存在的问题与对策

《教学与管理》

2003(4)

131

教师的期望与幼儿的发展

《学前教育研究》

2003(12)

132

对“以幼儿发展为本”的一些认识

《幼教园地》

2003(4)

133

幼儿园心理健康漫谈

《教育导刊-幼教版》

2003(11)

134

婴幼儿期孩子特殊心理现象

《年轻妈妈之友》

2003(3)

135

教育孩子尊重保姆

《上海托幼》

2003(11)

136

换个角度看孩子的心理行为问题

《启蒙》

2003(2)

137

正确对待孩子的提问

《启蒙》

《教育文摘周报(幼儿教育-家庭教育版)》

2003(8)

2006-7-19

138

孩子的疼痛感觉与暗示

《启蒙》

2003(12)

139

我为孩子选幼儿园

《儿童与健康》

2003(12)

140

孩子的“退化行为”

《年轻妈妈之友》

2003(6)

141

一个小女孩的“性心理”

《年轻妈妈之友》

2003(3)

142

批评表扬孩子“十要点”

《家庭健康》

2003(5)

143

给孩子添加辅食应注意什么

《家庭健康》

2003(3)

144

格赛尔的忠告

《年轻妈妈之友》

2003(1)

145

懒惰的理由

《儿童与健康》

2003(5)

146

餐桌上的教育

《儿童与健康》

2003(9)

147

了解孩子的有趣现象

《亲子》

2003(7)

148

引导孩子吃饭的误区

《亲子》

2003(5)

149

了解孩子的特殊心理现象

《为了孩子》

2003(5)

150

社会标签理论的教育启示

《家教指南》

2003(3)

151

不想让爱变成其它东西

《健康男女》

2003(8)

152

瓦拉赫成功的启示

《家庭医生报》

2003-9-8

153

文明礼貌教育不能仅从“利己”的立场出发

《家庭医生报》

2003-7-7

154

正确对待幼儿的“说谎”和“自私”

《家庭医生报》

2003-7-21

155

家庭治疗理论的启示

《家庭医生报》

2003-4-14

156

等孩子说完再作判断

《家庭医生报》

《幼儿教育》转载

2003-1-13

2003(5)

 

2004

序号

篇名

在何报刊上发表

第几期

157

不宜对小孩说反话

《儿童与健康》

2004(1)

158

家园合作,家长做什么

《早期教育》

2004(2)

159

异地“经营”亲子关系

《为了孩子》

2004(5)

160

给孩子用药的误区

《年轻妈妈之友》

2004(1)

161

谈谈幼儿教师心理保健工作者角色及其扮演

《教育导刊-幼教版》

2004(5)

162

运用表扬奖励手段促进幼儿心理健康发展

《幼教园地》

2004(3)

163

做孩子的心理医生

《学前教育》

2004(7、8)

164

正确认识和对待孩子的吮吸手指行为

《幼教园地》

2004(6)

165

两颗棉花糖

《现代家庭报》

2004-2-24

 

2005

序号

篇名

在何报刊上发表

第几期

167

给父母的三个小忠告

《为了孩子(3-7岁)》

2005(5)

168

幼儿入园后的心理失衡

《学前教育(家教)》

2005(9)

169

亲抚——与水、食物并列的营养素

《亲子》

2005(7)

170

正确运用批语惩罚手段

《幼教园地》

2005(4)

171

学会做人

《南宁晚报-城市日记》

2005-10-24(36)

 

2006

篇名

在何报刊上发表

第几期

我理想中的幼儿园园长

《海峡儿童教师》

2006(4)

论文《怎样才是个好教师》

《海峡儿童教师》

2006(7、8)

论文《广西幼儿师范学校“3+2”学前教育专业课程的设计与实施》

《徐特立研究(长沙师范专科学科学报)》

2006(1-2)

论文《幼儿园教育中的不公平现象分析》

《幼教博览》

2006(6)

论文《谈谈当前幼儿园课程改革中的几个问题》

《幼教博览》

2006(7)

论文《对幼儿园英语教学的几点认识》

《幼教博览》

2006(8)

论文《家庭教育中奖惩要适度》

《幼教博览》

2006(9)

论文《幼儿同伴课程资源的开发与利用》

《幼教博览》

2006(10)

论文《家长对幼儿教师的六点建议》

《教育导刊(幼儿教育)》

2006(8)

文《需要层次满足:幼儿教师管理的核心理念》

《教育导刊(幼儿教育)》

2006(11)

论文《给孩子贴个激励的标签》

《学前教育》

2006(10)

论文《尊重幼儿绘画中的创造性》

《基础教育参考-幼儿》

2006(9)

论文《善于自控的孩子有出息》

《基础教育参考-幼儿》

2006(11)

论文《校长应注重教师的心理健康》

《教书育人(校长参考)》

2006(10)

论文《6种最常见家教错误》

《亲子》

2006(11)

论文《我家的环保教育》

《孩子》

2006(11)

论文《哺乳期孩子的心理卫生保健要点》

《孩子》

2006(12)

论文《让孩子充分自由地爬行》

《儿童与健康》

2006(10)

论文《换种方式激励孩子》

《家庭医生报》

2006-6-5

论文《由标签效应的启示》

《家庭医生报》

2006-6-12

论文《如何培养有孝心的孩子》

《家庭医生报》

2006-8-14

论文《让孩子能说会道》

《家庭医生报》

2006-9-25

论文《不要随意惩罚孩子》

《家庭医生报》

2006-10-16

论文《正确认识和对待孩子的“粘人”》

《家庭医生报》

2006-10-30

论文《孩子心理不安的表现》

《家庭医生报》

2006-12-11

 

 

 

 

2007

题目

在何报刊上发表

第几期

 

幼儿的归属需要与心理卫生

核心期刊《教育导刊》

2007(2)

 

怎样当好入园幼儿的家长

核心期刊《教育导刊》

2007(6)

 

园长应从细微处关心教师的心理健康

《当代学前教育》

2007(1)

 

关于幼儿园心理卫生保健工作

《当代学前教育》

2007(2)

 

让孩子享受心理安全

《亲子》

2007(3)

 

做个有亲和力的幼儿教师

《幼教博览》

2007(3)

 

小议幼儿园课程的选择

《幼教博览》

2007(11)

 

对亲子活动的一些认识和建议

《幼教博览》

2007(11)

 

论文《让孩子富有同情心》

《家庭医生报》

2007-1-8

 

论文《据孩子的性格选择玩具》

《家庭医生报》

2007-3-26

 

书《幼儿园教育研究新探》

广西人民出版社

2007

 

 

2008

题目

在何报刊上发表

第几期

 

幼儿在园的心理安全感及心理卫生保健

核心期刊《教育导刊》

《幼儿教育导读》

2008(11)

2009(2)

 

园长应从细微处关心教师的心理健康

中国人民大学复印刊物《幼儿教育导读》

2008(7)

 

谈谈幼儿园心理卫生保健的常规工作

《当代学前教育》

2008(1)

 

 

2009

题目

在何报刊上发表

第几期

 

《幼儿的自我表现需要与心理保健》

《教育导刊》

2009(2)

 

幼儿的自我表现需要与心理卫生

核心期刊《教育导刊》

2009(3)

 

关注真实情境中的幼儿教师评价

核心期刊《教育导刊》

2009(8)

 

幼儿的自由自主需要与心理卫生

核心期刊《教育导刊》

2009(10)

 

幼儿有被关爱需要

《幼教博览》

2009(5)

 

幼儿的交往需要与心理卫生

《幼教博览》

2009(6)

 

透视幼儿的心理行为

《幼教博览》

2009(8)

 

 

 

 

 

幼儿教育的理想主义

《中国民办教育》

2009(4)

 

 

共7篇

2010

 

 

2010

系部

姓名

著作、论文名称

(或获奖名称)

出版单位或发表刊物名称

出版、发表时间

(或获奖时间)

 

 

 

 

书《做幼儿喜爱的魅力教师》

中国轻工业出版社

2010

 

 

 

 

论文《幼儿的尊重需要与心理卫生》

核心期刊《教育导刊》

2010,(1)

 

 

 

 

论文《幼儿的成就需要与心理卫生》

核心期刊《教育导刊》

2010,(6)

 

 

 

论文《幼儿的成就需要与心理卫生》

中国人民大学复印刊物《幼儿教育导读》全文转载

2010,(10)

 

 

 

 

论文《开展幼儿园教研活动应有的放矢》

《幼教博览》

2010,(5)

 

 

 

论文《教育素描“小气鬼”》

《亲子》

2010,(3)

 

 

 

 

论文《应对“牛皮糖”》

《亲子》

2010,(4)

 

 

 

论文《应对宝宝“疼痛事件”》

《亲子》

2010,(7)

 

 

 

论文《我的幼年没有幼儿园》

《当代学前教育》

2010,(5)

 

 

 

反思当前幼儿园课程改革中存在的问题

《幼儿教学研究》

2010(8)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2011

著作、论文名称

(或获奖名称)

出版单位或发表刊物名称

出版、发表时间

(或获奖时间)

 

拿什么来评价幼儿教师

《幼教博览》

2011(5)

 

幼儿园好老师

《当代学前教育》

2011(1)

 

理想中的幼儿园

《当代学前教育》

2011(2)

 

向往天堂般的幼儿园

《当代学前教育》

2011(3)

 

 

 

 

 

让心理安全成为童年护航

《幼教博览》

2011(9)

 

幼儿教育的尊重性原则

《幼教博览》

2011(10)

 

用成功铺就孩子的自信之桥

《幼教博览》

2011(11)

 

关爱,幼儿教育的底色

《幼教博览》

2011(12)

 

幼儿园需要建设什么样的精神文化

核心期刊《教育导刊》

2011,(6)

 

幼儿喜爱教师调查

《中国教师报.幼儿教育周刊》

《幼儿教育导读》

2011-3:8-9

 

2011,(9)

 

 

2012

著作、论文名称

(或获奖名称)

出版单位或发表刊物名称

出版、发表时间

(或获奖时间)

字数

如何正确理解“幼儿教师专业成长”

核心期刊《教育导刊》

2012(4)

 

基于快乐的家长互动的建构

核心期刊《教育导刊》

2012(11)

 

“不老实”,是孩子的错吗

中国教师报

2012-3-7,(15)

 

做个有魅力的幼儿教师

中国教育报

2012-7-15,(3)

 

幼儿园教育活动的道德审视

当代学前教育

2012(3)

 

尊重幼儿自由自主需要

幼教博览

2012(11)

 

给幼儿一个自我表现的机会

幼教博览

2012(12)

 


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