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莫源秋幼儿教育博客

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日志

 
 

《幼儿常规教育指导手册》已于今年8月出版  

2013-03-17 22:25:14|  分类: 我的专著 |  标签: |举报 |字号 订阅

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新书预告:《幼儿常规教育指导手册》即将出版 - moyuanqiu - 莫源秋幼儿教育博客

 

 

新书预告:《幼儿常规教育指导手册》即将出版 - moyuanqiu - 莫源秋幼儿教育博客

 

我的又一新书《幼儿常规教育指导手册》已于今年8月中旬由中国轻工业出版社正式出版,请大家关注,全书近20万字。

书号为ISBN978-7-5019-9357-4

 

 

 

  

 

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目  录

 

第一章  幼儿常规教育的概述

一、幼儿园常规教育的含义

(一)幼儿园常规的含义

1.幼儿园常规的定义

2.显性幼儿园常规和隐性幼儿园常规

(二)幼儿常规教育的含义

二、幼儿常规教育的目的

(一)规范角色行为

(二)防患于未然

(三)教师工作便利之目的

三、幼儿常规教育的原则

(一)主体性原则

(二)发展性原则

(三)整体性原则

是对整个人的教育,而不仅仅是某一规范的教育

(四)循序渐进性原则

(五)家园合作原则

(六)尊重性原则

四、幼儿常规教育的意义

(一)幼儿常规教育对幼儿发展的意义


(二)幼儿常规教育对教师工作的意义

(三)幼儿常规教育对幼儿园的意义

五、幼儿常规形成的过程

习得常规分为三个阶段:

(一)认识常规阶段


(二)认同常规阶段


(三)维护阶段


六、幼儿常规教育中常见的问题

(一)幼儿常规教育目标存在的问题

(二)幼儿常规教育内容问题存在的问题

(三)幼儿常规教育方法问题存在的问题

训斥、威胁、发火、比较、拧掐、命令、叫家长、

第二章  幼儿常规教育的方法与技术

一、代币法

二、榜样示范法

三、图标法

四、自然后果法

五、行为塑造法

六、阳性强化法

七、消退法

八、儿歌强化法

九、指令法

十、行为巩固法

第三章  幼儿常见的常规问题与对策

一、幼儿违犯常规的原因分析


二、常见的幼儿违犯常规行为与矫治

第四章 第四章  教育活动中的常规教育

一、日常生活中的常规教育

(一)吃饭活动的常规教育

1.吃饭活动的常规

2.吃饭活动的常规教育

(二)如厕的常规教育

1.如厕活动的常规

2.如厕活动的常规教育

(三)睡觉的常规教育

1.睡觉活动的常规

2.睡觉活动的常规教育

(四)洗手的常规教育

1.洗手活动的常规

2.洗手活动的常规教育

(五)喝水的常规教育

1.喝水活动的常规

2.喝水活动的常规教育

二、游戏活动中的常规教育

(一)游戏活动中的常规

(二)游戏活动中的常规教育

三、学习活动中的的常规教育

(一)教学活动中的常规教育

1.上课中的常规

2.使用学习材料的常规,如,怎么翻书、握笔、使用剪刀等。

(二)区域学习活动中的常规教育

四、节日活动中的常规教育

(一)节日活动中的常规

(二)节日活动中的常规教育

五、来园和离园活动中的常规教育

(一)来园和离园活动中的常规

(二)来园和离园活动中的常规教育

六、同伴交往中的常规教育

(一)同伴交往中的常规

(二)同伴交往中的常规教育

七、情绪活动中的常规教育

(一)情绪活动中的常规

(二)情绪活动中的常规教育

 

 

参考文献

[1] (美)Fields,M.V.,Fields,D..儿童纪律教育:建构性指导与规训[M].原晋霞,蔡函,陈晓红等译.中国轻工业出版社,2007.
[2] 郑三元.幼儿园班级制度化生活[M].北京师范大学出版社,2007.

[3] (美)蔡伟忠.幼儿常规建立的道与法[M].中国农业出版社,2012.

[4] 刘洪霞.答新手幼儿教师120问[M].中国轻工业出版社,2012.
[5] (美)Thompson, J. G..中学课堂纪律管理指南.徐昌和,李颖译.中国轻工业出版社.2012.

[6] (美)凯尼格.课堂纪律问题预防与应对[M].吕红日译.中国轻工业出版社,2010.
[7](美)肖尔.小学生纪律问题解决技巧.孙章华,唐丽云等译.中国轻工业出版社,2009.

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