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莫源秋幼儿教育博客

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日志

 
 

理性主义的知识观  

2012-03-02 16:22:50|  分类: 保教工作 |  标签: |举报 |字号 订阅

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知识是一系列符合逻辑的概念、公式、性质、
规律等,是理性沉思的结果。按此解释,感觉经验
不是知识,因为感觉到的东西是表面的、混乱的,
而且容易改变,感觉经验是不可靠的,而只有经过
判断、推理、内省等理性认识而得来的知识才是清
晰可靠的。例如动物也有感觉,但不能说动物拥有
知识。知识只与主体的理性有关,而与主体的感性
及客体本身没有关系。显然,认识某事物是因为人
已经具备了关于这一事物的观念,因而这种知识
观具有先验论的基础,其知识获得方式可以简化
为一句口号,即“不要看,只要想!”(Don’t look,
but think)。笛卡尔等人是这种知识观的代表。
理性主义知识观在很大程度上影响着教学,
通常表现为以教材、课堂、教师为中心的教学,一
切围绕书本,按预先规定好的知识及设定的讲授
进度进行,完全抛开了学习者个人的经验与情感,
教学因缺乏具体而生动的实践而死气沉沉。
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