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莫源秋幼儿教育博客

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日志

 
 

游戏:重复过去的故事  

2012-01-17 08:26:25|  分类: 保教工作 |  标签: |举报 |字号 订阅

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19世纪末期,生物学家发现,人类胚胎的发展,几乎完全重演了人类种族进
化的历史。美国心理学家霍尔将这一观点应运于游戏研究,提出以下看法:游戏
来自种族的本能。儿童游戏重演了人类的发展史,儿童游戏阶段与人类历史的发
展阶段是可以一一对应的。比如,人类历史发展经历了这样五个阶段:动物阶段、
原始阶段、游牧阶段、农业阶段、部落阶段。而儿童游戏的发展也表现出与之相
对应的几个阶段:幼儿1岁前的爬行和瞒姗学步是与人类动物阶段的行为特点一
致的;儿童在10岁前喜欢玩闹追逐、捉迷藏的游戏则反映了人类原始阶段的行
为特征;女孩喜欢布娃娃、男孩喜欢泥土挖掘等游戏则是对应了人类在农业阶段
的行为方式;而儿童在进入学校集体生活中所喜欢的小组竞赛活动则显然又与人
类在部落阶段的活动形式不谋而合……基于上述推演,霍尔认为,儿童在成长过
程中所表现的游戏行为的阶段性,基本上印证了人类历史的演化顺序。

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